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苏格兰学习类别及制度

发布日期:2007/4/3     新闻来源:英国邓迪华人社区

苏格兰的教育

 

苏格兰有完整的教育系统,其特点为灵活的课程安排,并非由法律规定。苏格兰学习及教学机构(Learning and Teaching Scotland)代表苏格兰地方政府(Scottish Executive)负责规定教学指导方针。

此一灵活性也反映到各级学校的管理和资金上面,各级学校的校长在这方面拥有相当大的权力。200411月宣布的全面改革方案引进了3年的预算,延长了这个原则。

 

学校资金来源及管理

 

政府部门

苏格兰地方政府教育部(Scottish Executive Education DepartmentSEED)统管苏格兰教育事务,教育部底下分5个单位,其中之一是学校组(Schools Group),专职负责:


教育政策

教育资金

老师和学校

学校特质和学生福利

卫生教育和特殊教育需求

新教育发展

资格和评估


教育当局


公立学校由苏格兰的32个地方当局(local authorities)负责,家长可以按照是否仍有空位来选择小孩上哪一所学校,地方当局负责:


提供适当教育,确保人人都能上学

执行教育政策

评估学生是否有特殊的教育需求,必要时提供协助

提供适当的体能教育训练和其他休闲活动

监督,评估并检讨学校提供的教育标准


学校资金来源


苏格兰地方政府(Scottish Executive 目前每年都拨款给地方当局(local authorities),地方当局决定其中有多少是教育经费,教育经费分配给学校自行运用。


预算的控制由学校自行掌握,大部分的情况是由校长咨询学校理事会和职员之后作出决定的。200411月宣布的改革给予校长更多的自主经费,在职员结构上也有更大的权力。


学校理事会和家长会


学校理事会和家长会由家长、职员选举出的代表和社区代表组成,家长会的概念引进了苏格兰学校法(Scottish Schools Bill),原是为了要取代学校理事会,但是家长们可以选择由学校理事会原有成员来组成新的家长会。


家长会(或学校理事会)有责任代表家长,并通过新的家长论坛和家长们沟通,此外还有一些权力,包括:


对学校高级职员(如校长)的任命提供意见;

支配各方捐赠给学校的款项;

向校长或地方当局(local authorities)提出任何有关家长权利的议题,例如家庭作业,学生受到欺负,或是学校制服等;

将学校未解决的争议提交给英国教育督学。


此前,学校理事会还有权力:


批准校长所提的课本和器材开支计划

控制上课时间以外的学校场地使用


有少数一些接受拨款资助的学校,尤其是特殊教育学校,是由boards of managers负责管理,这些学校接受中央政府的直接拨款资助。

 

 

学校的评估

 

督学署(Her Majesty’s Inspectorate of Education

在苏格兰,督学署检查学校,监督教学标准,学校特质,财务管理和课程发展。该单位还将学校从优良到差劲排列等级。督学署直接向苏格兰部长(Scottish Ministers)负责。


督学署每年对苏格兰32个地方当局的各级学校进行检查,并对具有教育性质的机构,社区学习中心和地方当局的教育功能提出报告,该单位同时还向家长、学校、学院和所有教育提供者提供与教育水平和教育素质相关的信息。


督学署的小学检查工作每7年循环一次,中学检查工作每6年循环一次,该单位计划在2009年以前检查所有的中小学。


排名表


苏格兰地方政府部公布所谓的学校排名表,每一所学校的考试成绩资料可以透过家长网站上的连结取得。

 

学生的评估

 

苏格兰的课程

苏格兰学校的课程并非由法律规定,而是由个别的教育当局和学校作出灵活的决定,学校老师依照全国指导方针决定教授哪些部分,但是该指导方针并不详细规定哪些部分要教授,或是如何教授。


苏格兰学校教育一共分为两部分:


第一阶段是514岁的课程

第二阶段是1416岁的标准等级课程

•16
岁以上的课程分为进阶(Intermediate)、高级(Higher)和更高级(Advanced Higher),一些学生从1416岁就开始进阶课程。


5
14岁的第一阶段,每门课程分为A-F6个等级,学校老师视学生程度不同,可以让学生个别或集体参加考试评估,考试的目的在于让老师了解学生的学习程度。


课程的检讨


苏格兰课程将进行检讨改进,以适合所有318岁的学生,课程检讨的目的在于更大的强调学生的数字和文字能力,外加学生的个别选择。目前的检讨改进方向有:


为所有年龄的学生重新设计科学教学

让第二阶段学生更能选择何时参加考试

审议标准等级课程与其他全国学术资格的联系

在体育和社区活动等领域评估成就的新方法

 

公立学校

 

学前教育

苏格兰地方政府(Scottish Executive)为所有34岁的儿童提供免费教育。


主流学校


小学教育按照国家课程授课,年龄从512岁,之后学生继续接受中学教育。苏格兰大部分的公立中学都是综合中学,学校照顾各种能力的学生。每所学校应该设有理事会,有关教学和资金的事务必须咨询理事会,但是事实上,苏格兰几乎有将近一半的小学没有学校理事会。


教会学校


苏格兰大部分的教会学校是罗马天主教会办的,有小学也有中学。在宗教团体办的学校里,读书和奉行不同形式的宗教同为课程的一部分。并不是非要信奉该宗教才能进入教会学校读书,教会学校也必须接受不信奉宗教的学生入学。


以盖尔语教学的学校


盖尔语是苏格兰历史最悠久的语言。在小学里,盖尔语作为教学的语言,同时也是科目之一。大约有60所小学以盖尔语教学,大部分是在高地和岛屿上的小学,但也有的是位于低地的城市和乡镇的小学。在中学里,盖尔语作为一个科目,也是教学的语言。说盖尔语的人和学习者都可以参加不同的课程和考试。


支援特殊的需要


教育当局有责任对416岁,有特殊教育需求的人提供教育。大部分有特殊教育需求的人也并入主流学校学习,但是对无法就读主流学校的人,教育当局有特殊学校。有些特殊教育学校由私人营运,例如慈善组织,如果教育当局负责的地区没有国立学校的话,教育当局将付钱让学生到私人学校就读。


整合社区学校


苏格兰地方政府在999年设立整合社区学校,初期投资2600万英镑。在特定的学校把社会工作、卫生、心理和其他照顾儿童的专业人士聚集一起。这些学校提供从额外教育到社康护理等一系列服务。苏格兰地方政府决定在2007年把这个概念扩展到苏格兰每一家学校。

 

独立学校

 

独立学校是收费学校,向318岁的学生提供教育。独立学校也称作私立学校,有时候甚至被称为公立学校,但是独立学校并不存在于国家单位当中,也不接受任何公家经费,并有专门的信托机构营运和管理。

所有的独立学校都必须向苏格兰地方政府教育部(Scottish Executive Education DepartmentSEED)登记立案,并接受督学署(HMIEHer Majesty’s Inspectorate of Education)定期的检查。由于独立学校并非由地方当局(local authority)管理,因此没有义务按照全国课程教学,但事实上,由于所有学生最后都参加和国立学校学生一样的考试,因此独立学校大致上也按照全国课程教学。


许多独立学校接受各个年龄的学生,有自己的幼儿园,小学和中学,其他的独立学校则是按照不同年龄层接受学生,分为高级学校,初级学校和预备学校。


预备学校接受13岁以下的儿童,对于37岁的儿童,一些预备学校有自己的幼儿园和学前部门。预备学校这种称呼的由来,是因为最初这种学校是为了准备一般入学考试(Common Entrance examination)而设立的。在过去,1112岁的学生要进入独立学校中学就读必须经过这个考试,虽然现在并不普遍,但是进入高级学校仍然必须通过笔试和面试。


一些独立学校向需要财务援助的学生提供奖学金,有些情况下,在某些科目上,例如音乐或艺术,有杰出天分的学生也能得到奖学金。

(信息来源: BBC中文网)

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